白皮书
世界模型驱动的教育AGI白皮书
白皮书提出以认知世界模型(CWM)为底座、LAM闭环为范式、教育仿真器—规划器—渲染器三位一体的工程架构,推动教育AI从统计关联走向因果推理;指出全球至2030年中小学教师缺口将达4400万,现有教育AI工具多停留在内容分发层面;提出涌现式教育愿景与认知共生主张,并讨论教育智价比、认知主权等伦理议题及七大技术挑战。
年份2026(2026-07)
类型白皮书
格式PDF
收录名
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